RECONNAITRE ET ACCOMPAGNER
LES PROFILS A HAUT POTENTIEL

Un programme de formation réalisé et proposé par
Magali BARCELO et Emmanuelle DELRIEU
Réservé aux professionnels de l'accompagnement et aux professionnels de santé

PROCHAINE COHORTE : septembre/octobre 2022
Découvrez tous les détails du programme et de l'inscription
sous la video d'annonce (4mn)
objectifs, format pédagogique, détail des sessions, calendrier et conditions d'inscription

Objectifs Pédagogiques

    • Intégrer des connaissances théoriques et pratiques concernant ces profils, s’appuyant sur des études scientifiques et de la clinique.
    • Apprendre à repérer les personnes à HPI et détecter leurs possibles troubles associés (de personnalité, cognitifs et neurologiques).
    • Découvrir, comprendre le fonctionnement cognitif et affectif de ces personnes (enfants/ados et adultes) et savoir adapter sa pratique à leur singularité.
    • Connaître et acquérir des outils, des postures et des applications concrètes pour mieux accompagner ces personnalités atypiques.
    • Se sentir accueilli(e) dans ses questionnements personnels et professionnels.
    • Obtenir des réponses et/ou des élaborations de réflexion.
    • Se sentir capable de prendre en charge de manière adaptée les personnes à HPI/THPI et s'entourer d'un réseau de professionnels répondant aux besoins de ce public.

Nos méthodes d'évaluation et outils de mesure nous permettent d'observer les progrès suivants :
En fin de formation 100 % des stagiaires se sentent prêts à accompagner ce public.
Du début de la formation à la fin des sessions en direct (avant les séances de suivi)  les stagiaires augmentent de 40 %
leur sentiment de légitimité et de 40 % également leur capacité à détecter.
Leur niveau global de compétence à accompagner ces profils atteint 70 % avant d'aborder la partie suivi.


Format pédagogique

Capsules vidéo
pédagogiques

envoyées au préalable pour préparer, compléter et approfondir les séances en direct (à distance) (2,5h)

Sessions en direct
via Zoom

 Six sessions de travail
en mode distanciel
animées par les deux formatrices (24 heures)

Webinaires de suivi pédagogique

Séances de suivi et de régulation professionnelle
1 mois et 3 mois après la formation, pour nourrir et partager les pratiques (2x 1,5h)

Accès groupe privé Face Book

Un accès à durée illimitée
à un groupe privé pour continuer à échanger et partager entre stagiaires et avec les formatrices

détail des sessions

Vidéos (3h) + sessions (24h) + suivi (2h) : soit 29 heures

Session 1 :
Généralités et travail de posture
(vidéos 3 h + 3 heures en distanciel)


Capsule vidéo pédagogique 1 : (15 mn)
Accueil et recommandations pour démarrer la formation (détails techniques, attentes, dynamique et travail à fournir (Magali Barcelo et Emmanuelle Delrieu)
Capsule vidéo pédagogique 2 : (1h15)
Présentation détaillée des profils à HPI. Les origines, les dernières données, les caractéristiques générales, les conséquences, … (Magali Barcelo)
Capsule vidéo pédagogique 3 : (0h30)
La neurophysiologie
Séquence 1 en direct via zoom : (3h)
Supports interactifs, mises en situation et partage en groupe et en sous-groupes :
          • La compréhension du caractère atypique des personnes à HPI/THPI à travers différentes situations de vie
          • L’accueil de ces personnes
          • les motifs de consultations (profils avérés ou pas)
          • le rapport au cadre pour ces profils sera travaillé                   spécifiquement 

Session 2 :
Des tests aux troubles associés
(3 heures en distanciel) 


• Capsule vidéo pédagogique 3 : (1h)
Présentation des troubles associés chez les HPI (Emmanuelle Delrieu)
Séquence 2 en direct via zoom : (3h)
          • les tests, les conditions, le passage, l'importance de la restitution et les différentes phases post tests.         
          • orienter correctement une personne à HPI avec des troubles associés vers les bons professionnels et les bons bilans.            • études de cas.

Session 3 :
La vie relationnelle
des enfants et adolescents à HPI
(3 heures en distanciel)



• Séquence 3 en direct via zoom :
les thèmes suivants seront abordés :
• la vie familiale (parents et fratrie)
• la vie relationnelle avec les pairs de la primaire au lycée
• les enjeux identitaires
• la relation systémique entre la crise d'adolescence et la crise de milieu de vie des parents.

Session 4 :
La vie relationnelle
des des adultes à HPI
(3 heures en distanciel)



• Séquence 4 en direct via zoom :
Tous les aspects de la vie relationnelle des personnes à HPI/THPI seront abordés à travers différents supports et avec une dynamique groupale ; de la vie professionnelle, sociale, en passant par la vie amoureuse, affective, familiale et le rapport à l'argent.

Session 5 :
Les surdoués et le rapport au corps
(3 heures en distanciel) 



• Séquence 5 en direct via zoom :
Le rapport au corps est incontournable dans la prise en charge des personnes à HPI/THPI qui vivent surtout dans leur tête.
Nous balayerons tant l'épistémologie que des ressources pratiques et concrètes pour accompagner ces profils à réfléchir, élaborer et surtout expérimenter, sentir et développer autrement leur rapport au corps.
Un apport méthodologique et pratique sera exploré en groupe. 

Session 6 :
Deux thèmes pour cette session :
Les surdoués et le rapport au temps
+ Les HPI et le Burn Out
(4 heures en distanciel)


• Séquence 6 en direct via zoom :
Deux thèmes d'importance qui interfèrent et jouent beaucoup dans la prise en charge de ces personnalités atypiques. Connaître et savoir comment les accompagner à partir de leurs spécificités génère un profond soulagement pour eux et leur écosystème.
Une alternance entre exposés, cas concrets, outils et prise en charge.  

Session 7 :
Ajustement de nos postures professionnelles, Intégration
et conclusion
(3h + 1,5h en distanciel) 



• Séquence 7 en direct via zoom :
Un temps fort durant lequel par des études de cas, des mises en situation et des partages sont proposés dans la plus grande bienveillance.
Un moment où chacun(e) prend conscience de ses intégrations et des nouveaux ajustements à sa posture professionnelle. 

VOIR CALENDRIER CI-DESSOUS
une cohorte en mars 2022
une cohorte en juin 2022
une cohorte en octobre 2022

Deux spécialistes du Haut Potentiel :

Magali Barcelo

Révélatrice de potentiels
Gestalt-Thérapeute - Consultante Formatrice en Qualité Relationnelle
Conférencière

Sa longue expérience de l’Entreprise (depuis 1986), associée à sa pratique auprès des particuliers (depuis 1998), lui donne une vision très réaliste des situations rencontrées. Depuis plusieurs années, la vie lui a offert une nouvelle découverte : elle a été identifiée Haut Potentiel Intellectuel (HPI). Cet élément a non seulement apporté un éclairage nouveau à sa recherche personnelle mais également donné un nouveau sens à son quotidien, ses relations personnelles et sociales, sa mission et ses projets professionnels. Cette véritable clé de voûte à son parcours, a ainsi élargi le champ de sa pratique. Elle s’est spécialisée dans l’accompagnement de ces profils atypiques. Elle poursuit sa mission en recherchant toujours à faire évoluer sa pratique, ses services, pour être au plus près de la réalité de chacun. voir site internet

Emmanuelle Delrieu

Psychologue développementaliste
Eco-Psychologue
Conférencière

Exerçant depuis une dizaine d’année en cabinet libéral, elle est spécialisée dans l'évaluation et l’accompagnement des personnes à HPI de l’enfance à l’âge adulte et s'est tournée vers une démarche intégrative. Passant de la TCC (thérapie cognitivo comportementale) aux neurosciences, du constructivisme à Jung, en faisant un détour par la méditation pleine conscience, le Qi gong et l’EMDR, elle ne peut rester figée dans une forme d’apprentissage. Elle a à cœur d’explorer, d’apprendre et de transmettre. Depuis un an, elle exerce en tant qu'écopsychologue à travers des prises en charge individuelles et collectives : elle anime des ateliers pour accompagner à vivre la transition écologique. L'objectif étant de changer de paradigme et de refaire alliance avec le vivant et s'ouvrir à l'interdépendance avec la nature.  voir site internet

CALENDRIER 2022

UNE COHORTE
EN MARS 2022

SESSION 1 : Lundi 7 mars : 15h - 18h
SESSION 2 : Mardi 8 mars : 15h - 18 h
SESSION 3 : Lundi 14 mars : 15h - 18 h
SESSION 4 : Mardi 15 mars : 15h - 18 h
SESSION 5 : Lundi 21 mars : 15h - 18h
SESSION 6 :Mardi 22 mars : 14h30-18h30
SESSION 7 : Mardi 28 mars : 15h - 18h30 
et clôture 20h - 21h30

(Heure française)

Date limite d'inscription : 3 mars 2022

UNE COHORTE
EN JUIN 2022

SESSION 1 : Mardi 7 juin : 15h - 18h
SESSION 2 : Mercredi 8 juin : 15h - 18 h
SESSION 3 : Jeudi 9 juin : 15h - 18h
SESSION 4 : Lundi 13 juin : 15h - 18 h
SESSION 5 : Mardi 14 juin : 15h - 18 h
SESSION 6 :Mercredi 15 juin : 14h30-18h30 
SESSION 7 : Lundi 20 juin : 15h - 18 h30    
et clôture 20h - 21h30

(Heure française)

Date limite d'inscription : 5 juin 2022

UNE COHORTE
EN OCTOBRE 2022

SESSION 1 : Jeudi 29 septembre : 15h - 18h SESSION 2 : Lundi 3 octobre : 15h - 18 h SESSION 3 : Lundi 10 octobre: 15h - 18 h SESSION 4 : Mardi 11 octobre : 15h - 18 h SESSION 5 : Mercredi 12 octobre : 15h-18h SESSION 6 :Lundi 17 octobre :14h30-18h30 SESSION 7 : Mardi 18 octobre : 15h - 18h 30 et clôture 20h - 21h30

(Heure française)

Date limite d'inscription : 25 sept 2022

CONDITIONS D'INSCRIPTION

PUBLIC CONCERNE :
LE PROGRAMME S'ADRESSE EXCLUSIVEMENT AUX PROFESSIONNELS DE L'ACCOMPAGNEMENT
(psys, coachs, thérapeutes, consultants)
ET PROFESSIONNELS DE SANTE
(médecins, psychiatres, psychologues, orthophonistes, psychomotriciens, kinésithérapeutes, ostéopathes, …)

MODALITES ET DELAI D'ACCÈS :
Formulaire de pré-inscription à nous retourner
Dossier validé par MB Conseil.
Délai limite : 7 jours avant le début de la formation.
 
Personnes en situation de handicap :
Nous contacter pour étudier votre besoin.


CONTENU DU PROGRAMME :
✔ Des capsules vidéo pédagogiques (2,5h)
capsules accessibles à vie, à visionner avant le début  des sessions de travail en direct.
✔ Sept sessions de travail en mode distanciel
(24 heures EN DIRECT réparties en 7 modules)

✔ Un accès illimité à un groupe privé sur Face Book
✔ Un Webinaire de suivi, de régulation professionnelle 1 mois puis 3 mois après la formation (2x 1,5h)
✔ 2 formatrices 100 % présentes.

1222 Euros Net 

possibilité de paiement en 2 ou 3 fois

Nos tarifs sont nets. En exonération de TVA , conformément
à l’article 261-4-4a du Code Général des Impôts.

3 COHORTES en 2022
MARS - JUIN - OCTOBRE 2022


    Possibilité de prise en charge
    par votre fonds de formation.

    La certification qualité a été délivrée au titre de la catégorie d’action suivante :
    - L.6313-1 - 1° Actions de formation

    Contact responsable formation :
    Magali Barcelo
    mbconseil@magali-barcelo.fr 
    +33 0608531103

    TÉMOIGNAGES

    "Magali et Emmanuelle ont réalisé une formation sur-mesure en rapport avec les attentes des participants. J’éprouve de la joie de la sérénité et de la gratitude.
    J’ai trouvé dans cette formation un enseignement riche et profondément humain.
    J’ai une meilleure compréhension des profils à Haut Potentiel,
    J’ai acquis une meilleure capacité à les détecter.
    Une confiance accrue sur mes ressentis que je peux étayer avec les connaissances acquises.
    Je suis plus à même d’ajuster ma posture de thérapeute pour accueillir et accompagner ce public spécifique. Des résultats ont été, en ce qui me concerne, directement mesurables grâce à des prises de conscience. "
                                                                                                                                                                                     Isabelle Le Bot

    " Je suis complètement satisfait de cette formation car au début de celle-ci le peu de connaissances que j’avais du sujet des HPI restait vague par rapport à ce que j’ai découvert lors des sessions.
    Je suis content, satisfait, secoué.
    J’ai bien pris conscience que l’accompagnement des HPI était quelque chose de délicat et qu’il fallait les accompagner en douceur et avec humilité.
    J’ai acquis une meilleure compréhension des troubles associés.
    Le lien avec le corps a été bien intégré.
    J'ai acquis plus de clarté concernant la relation avec le temps et la démystification du burn-out.
    Le contenu a largement répondu à mes attentes et même plus.
    J’ai beaucoup apprécié la possibilité d’interactions pendant les sessions.
    L’interface où sont hébergées les premières vidéos est très intuitive donc cela m’a convenu.
    Et puis j’ai apprécié la complicité, le savoir-être et la richesse des parcours des deux formatrices, sincèrement."
                                                                                                                                                                                        Johnny Mourany

    Suite à cette formation je souhaite me spécialiser dans l’accompagnement des personnes avec un fonctionnement atypique.
    Le contenu a répondu à mes attentes. Il correspond à ce qui a été annoncé.
    L’accueil et l’accompagnement d’Emmanuelle et de Magali va bien au-delà.
    J’ai aimé leur présence et leur engagement.
    L’interaction entre les participants et elles, et aussi leurs études de cas.
    Les sessions sont vivantes et interactives.
    Le travail en petits groupes de participants en salons privés ressemble à celui qui pourrait se vivre en présentiel. J’ai apprécié l’accueil, la disponibilité, la bienveillance, l’adaptabilité, la générosité, ainsi que l’attention portée aux besoins de chacun.
        
                                                                                                                                                                                  Isabelle Le Bot

    " Cette formation me donne une réelle perspective.
     Ainsi je donne un nouvel élan et plus de sens à mon activité.
    Je me félicite de l'avoir suivie et suis très sensible au professionnalisme de nos deux formatrices.
    A présent je vais poursuivre ce processus de spécialisation."
                                                                                                                                                                                               Jean-Pierre

    " J'a hésité à m'inscrire, pensant qu'être moi-même concernée par le Haut Potentiel suffisait pour accompagner ces profils.
    Cette formation m'a fait sortir de cette croyance. Je mesure aujourd'hui la nécessité de cet apprentissage.
    Je me sens beaucoup plus sûre de moi et peux ajuster ma pratique comme je ne l'avais pas imaginé.
     Merci à nos deux formatrices pour leur précision, leur ouverture de coeur et de savoir qui me permettent de me sentir légitime et de développer à présent ma clientèle de profils HPI en toute confiance.
    Le soutien du suivi est un véritable plus.
                                                                                                                                                                                               Geneviève

          Magali Barcelo© - 2022 -Tous droits réservés - Mentions légales - Conditions générales - Mise à jour V2 : janvier 2022